STUDENT ACTIVITIES
学生活动

 2016年5月7日晚，“舍区心联动”项目组在竹一522举办了以 “OH—卡牌，拥抱你内心的小孩”为主题的内心探索活动。

活动在舍区指导老师江雪的带领下，以玩OH—卡牌的形式来解读参与者的内心。OH卡牌是心理学家和艺术家一起创作人物和场景卡片，通过参加游戏的人员对卡牌的反应来展示参加者自己内心复杂纷飞的情绪。活动开始时每个人先进行了简单的自我介绍，然后根据自己的第一感觉组好搭档。

第一轮游戏是“描述人物”，同学们通过对任意卡牌上人物的描述，明白了自己为什么对不同的人有不同的感情色彩。第二轮游戏中，每个人抽取一张字卡和一张场景卡，按照一定的顺序用上字和场景想象故事，下一个人接着上个人的逻辑，并结合自己手中的卡片在十五秒内构思出来另一个故事，从而在某种程度客观的反映出参与者此时此刻的处境或者心理向往。

在第三轮游戏中，每个人在所有人物卡片中选出小时候、现在和以后的自己，观察三个人的视线来找出自己内心是否在某个时候出现了障碍，更有利与我们寻找自己的内心问题。第四轮游戏是用彩色笔和白纸绘“我的故事”，同学们任意抽取一张卡片，通过想象补全卡片的内容，从而反映出绘画者对未来的设想。读红楼梦，一万个读者有一万个林黛玉，玩卡牌，不同的玩家折射出的是不同的内心世界，或困惑或迷茫或雄心壮志或平实。整个活动中同学们表现出了高昂的热情，老师耐心细致讲解卡牌的使用方法，仔细聆听每一个人内心的独白。

本此活动最终取得圆满成功。帮助同学们了解了自己的内心世界，探索了未知中的自我。让同学们的心理得到更大的放松，有助于同学们寻找更加健全健康的心理。