聚焦“大二病”•关注学业分水岭——记竹三学业话题沙龙第二期
大二，是本科学年的中点，也是迷惘期的开始，更是学业的分水岭。失去了对大学的新鲜感，体会到一年无作为的苦恼，以挂科、翘课、睡懒觉、学习心态松懈等为主流的“大二低潮”现象开始在学生中蔓延，这也就是我们常说的“大二病”。为了让大二学生能清晰地意识到自己所处的状态，对处于萌芽状态的“大二病”防微杜渐，2014年12月17日，竹三舍区在305活动室开展了 “聚焦‘大二病’·关注学业分水岭”的主题沙龙活动，竹园三栋站长罗璇、舍区指导老师周淑敏担任主持。
活动开始正式时，主持人给到场的同学每个人发了一张“大二病自测题”，大家根据自己的实际情况填写着这一份特别的测试题。测试结束后，活动室一片感叹声，不少同学发现自己得了“大二病”，更有同学惊呼自己已“病入膏肓”，引得现场一阵笑声。在轻松的气氛中，大家开始诉说自己进入大二来的状态与困惑，其中早晨不想起床、翘课、课上睡觉玩手机、对挂科无所谓、缺乏进取心……种种“病症”在同学们的总结中暴露。“学业陷入低谷，专业发展迷茫”是大多数参与活动的大二学生共有的感受，大一的新鲜感已经过了，大三的紧迫感还没到来是造成这一现象的最主要原因。意识到自己处于不佳状态的同学开始变得安静，认真地为自己的“大二病”找病灶，找解决办法。
活动的第二个环节是分享治疗“大二病”的方法。“给自己制定一个专属于大二时期的目标”、“多泡图书馆”、“积极锻炼身体，保持良好作息”、“多于他人沟通”……大家认真而积极地分享着一个个解决办法，而能在大二阶段继续保持着良好的状态的同学热情地与大家分享了自己得做法，不少同学认真地做起了笔记。
活动的最后，舍区老师周淑敏做了简要的总结，并希望同学们能在这次活动中有所收获，有所改变。活动在大家的合影留恋中圆满结束，一张张定格的笑脸中，充满的是大二阶段的目标与希望。
