近日，虎溪校区管委会为学生宿舍区每间阅览室补充购置心理健康类书籍16本。
        自2005年虎溪校区投入使用，重庆大学一直在虎溪校区积极探索开展“舍区教育”，发挥学生宿舍作为教育、培养学生的重要平台作用。现每幢学生公寓设党团活动室和若干功能各异的学生活动室。
 
        为培养学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯，2012年虎溪校区管委会在装修改造学生宿舍楼活动室时，特地将部分活动室定位为阅览室。目前虎溪校区13个舍区工作站共建有68间阅览室。舍区阅览室的建立，丰富了学生的课余文化生活，起到了价值导向、教育促进和精神陶冶的作用。
 
        阅览室通过购买和募捐的方式丰富藏书种类和数量，虎溪管委会上次购置图书两千余本，本次购置图书544本。阅览室配备书籍品类涵盖哲学、政治、历史、文学与艺术等多个领域。
 
        大学阶段，面临着目标与选择、理想与现实之间的矛盾，加之日益激烈的竞争，许多大学生长期承受着巨大的心理压力，心理问题愈来愈成为困扰大学生健康发展的重要因素。
        为积极响应十九大习总书记“加强社会心理服务体系建设”的号召，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的心态，拓展学生心理健康教育工作方法和途径，虎溪校区管委会经过商议和筛选，与重庆大学出版社达成合作意向，购买了《辩证行为疗法》《关灯就睡觉：这样治疗失眠更有效》《自我训练：改变焦虑和抑郁的习惯》《改变自己：心理健康自我训练》《羞涩与社交焦虑》《人际关系心理学：学会相处之道》《焦虑症与恐惧症手册》《神奇的NLP：改变人生的非凡体验》等心理学书籍，力图利用专业心理学书籍提高学生心理素质，增强学生抗压能力，疏导学生心理问题。
 
        据虎溪管委会学工办分管舍区教育的孙培燕老师介绍，舍区阅览室在构建学生精神家园、促进学生健康发展等方面发挥了积极的作用，虎溪校区管委会将继续加大对其投入力度，一方面根据学生全面健康发展的需要，不断丰富和完善阅览室的藏书；另一方面，充分利用舍区阅览室、党团活动室、会议室、健身房、自习室等平台，大力开展丰富多彩的文化活动，为校园文化建设做出贡献。